语言是门艺术，我们用心感受

本学年很荣幸担任我们成人三班的汉语老师。成人班的学生，来自不同国家、有着不同文化背景，甚至已经做了父母，用业余时间来提升自己学习中文，他们对中国文化和中文的喜爱让我由衷地敬佩。

她们对学习一丝不苟，对自己也是高标准严要求。作为非母语非中文专业学习者，这是非常难能可贵的，他们一不为升学考试、二不靠学中文而求生存，是实实在在的打心眼儿里的热爱。所以作为我们曼省中文学院的对外汉语老师，更加欣慰而自豪，也为能传播中华文化、促进中外之间的互相了解做一些事而感到骄傲。作为对外汉语老师时刻以传播文化为己任，首先就是要对我们的学生目前的语言水平和为什么学习中文进行充分的了解，尽可能地学以致用。结合了我们院领导的办学宗旨、目标及建议我主要做了以下方面的工作，也欢迎老师们一起探讨：1、了解学生对于学习中⽂的⽬标和兴趣，深入浅出。虽然我们班是高年级学生，但每个人的程度是不一样的，我们班直接开始学习的教材是HSK3，这个级别对于从来没有接触过HSK的学生还是有一定难度，汉字是精髓，我们从笔画学起，成人不同于孩子的是有自主学习能力，所以每次我都会把每课的汉字写法，按照笔画顺序提前录视频先发给学生预习，课上再进行纠正和讲解。用形象的方式去启发、用生活的方式来诠释，帮助学生踏踏实实掌握好每一个汉字，学生没有压力也更容易记住。2、探索中文学习的有效方法，营造沉浸式的中国文化氛围。对于成年人学习中⽂的⽅法也很多，线上教学中我也尝试了用中国的剪纸艺术融合在课堂中，对传统的节日和汉字进行结合，线上zoom教学剪纸是镜像的，对学生的各项能力也是考验，这种在玩中学的方式让学生乐在其中。3、持之以恒的学习，需要中国文学的滋养。古⼈云“书⼭有路勤为径，学海为涯苦作⾈”。在学习的道路上难免会遇到很多困难，成人学生也是一样的，我们不仅传道授业还要恰当的疏导心情。记得在朗诵比赛的准备初期，学生因有本职工作非常的忙碌不希望占用课下时间去准备，几度不想参加比赛活动。

我能感觉到她的压力，所以我在上课的时候不提比赛活动，让学生放宽心先去感受不同的文学作品，愉悦心情。当遇到有共鸣的作品时，学生竟流下了眼泪想起了自己的过往经历，这也正是通过中文的学习带给了她精神的力量和内心的滋养。

在我的坚持下，学生也慢慢接受了这次活动，还用她饱满的感情演绎了《乡愁》这部作品，获得了成人组的第一名。在这一年的授课和学习中我们共同成长，无论是书写还是听说能力学生们都有很大的提升，从她们的热情和认真的态度让我着实感受到了他们对中文学习的热爱。语言是门艺术，中国文化的魅力让大家聚在一起，让我们一起享受这样的美好时光。谢谢大家！